1.小明期中考试不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩。从学习动机理论来看，这属于( )。

　　A.直接的近景性动机

　　B.认知内驱力

　　C.内部学习动机

　　D.自我提高内驱力

　　2.小强是一位很想获得成功的有志青年。他的老板现有三件事情需要完成：一件比较容易、一件中等难度、一件很难。如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会( )。

　　A.挑选最难的那一件

　　B.挑选最容易的那一件

　　C.挑选中等难度的那一件

　　D.寻求老板的意见，以避免老板对他可能的负面评价

　　3.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这一论述强调的学习动机类型是( )。

　　A.内部动机

　　B.外部动机

　　C.社会交往动机

　　D.自我提高动机

　　4.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于( )。

　　A.内部的可控因素

　　B.内部的不可控因素

　　C.外部的可控因素

　　D.外部的不可控因素

　　5.根据学习动机的动力来源，可将学习动机分为( )。

　　A.高尚的动机与低级的动机

　　B.近景动机与远景动机

　　C.内部动机与外部动机

　　D.直接动机与间接动机

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　　1.【答案】A

　　【解析】本题考查学习动机的类型。根据学习动机起作用时间的长短，可以把学习动机分为近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机。近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，题干中小明努力学习，取得优异的成绩是为了得到“电脑奖励”，这种动机属于直接近景性动机。故本题选A。

　　2.【答案】C

　　【解析】本题考查成就动机理论。成就动机理论将个体分为力求成功者和避免失败者。力求成功者的目的是获取成就，成功概率为50%的任务(即中等难度的任务)是他们最有可能选择的。避免失败者倾向于选择非常容易或非常困难的任务。题干中的小明属于力求成功者，所以更倾向于选择中等难度的任务。故本题选C。

　　3.【答案】A

　　【解析】本题考查学习动机的类型。内部学习动机是指诱因来自学习者本身的内在因素，即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。题干中的谚语突出了兴趣的作用，在学生动机上则体现了内部动机的影响。故本题选A。

   　4.【答案】D

　　【解析】本题考查成败归因理论。韦纳把归因分为内部和外部、稳定和非稳定、可控和不可控三个维度，又把人们活动成败的原因归结为能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境六个因素。根据韦纳的归因理论，运气属于外部的不可控因素。故本题选D。

　　5.【答案】C

　　【解析】本题考查学习动机的类型。根据动力来源，动机可分为内部动机和外部动机。故本题选C。