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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

华图教育 | 2021-09-28 14:01

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  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”体现的教师劳动特点是( )。

  A.连续性、广延性 B.复杂性、创造性 C.榜样性、影响性 D.示范性、主体性

  【答案】D。解析:本题考查的是教师劳动的特点。包括教师劳动的复杂性、创造性、主体性、示范性、连续性、广延性、长期性、间接性、劳动方式的个体性、劳动成果的群体性。

  选项A,连续性指的是时间上的连续性和空间上的广延性。与题干表达不符。

  选项B,复杂性指的是教师劳动作用的对象复杂。创造性指的是教师的劳动形式与过程复杂。

  选项C,榜样性与影响性并不属于教师劳动的特点范畴。

  选项D,示范性指在学生的角度,教师的行为起示范作用。主体性指站在教师的角度教师自身即为教育的主体。

  题干中所表述的例子指的是教师作为榜样学生才会信任遵从。体现的是教师劳动的主体性与示范性。故本题选D。

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